OBJETIVOS DEL CURSO:
Los participantes aprenderán a…

1) Evaluar la presencia de autolesiones deliberadas en los pacientes, y evaluar el grado de intencionalidad suicida asociada (o falta de intención suicida).

2) Conceptualizar la función de las autolesiones no suicidas de los pacientes.

3) Comprender y empatizar con las creencias y emociones complejas de los pacientes que se autolesionan.

4) Aplicar técnicas cognitivo-conductuales específicas y tareas asignadas en el tratamiento de las autolesiones no suicidas, en el contexto de una relación terapéutica colaborativa.

5) Mejorar el autoconcepto, la autoeficacia y la calidad de vida de los pacientes como salvaguardas contra el riesgo de autolesiones futuras

PROGRAMA DEL CURSO:

Este curso se centrará en ayudar a los terapeutas a utilizar las técnicas más eficaces de la Terapia Cognitivo-Conductual (incluidos los métodos derivados de la Terapia de Esquemas y la Terapia Dialéctico Conductual) para manejar y tratar de manera segura y efectiva las autolesiones no suicidas. 

Se hará hincapié en cómo construir una relación terapéutica colaborativa con los pacientes que se autolesionan, así como en ayudar a los profesionales a: 

(1) Identificar los procesos de pensamiento desadaptativos que acompañan a la autolesión no suicida. 

(2) evaluar el nivel de riesgo de suicidio del paciente. 

(3) conceptualizar y entender las conductas autolesivas de los pacientes (para comprender su función y lógica). 

(4) diseñar la intervención terapéutica para reducir la sensación de desregulación y desprecio por su yo físico, y para aumentar sus habilidades de afrontamiento, su sentido de propósito en la vida y su capacidad para tener sentimientos positivos. 

Se pondrá especial énfasis en las intervenciones cognitivo-conductuales, como:

– la autocalma, 

– la autorregulación emocional, 

– la resolución de problemas, 

– el aumento de los apegos a las personas y las actividades, 

– la modificación de las creencias que apoyan la autolesión, 

– la práctica de la autocompasión 

– y el esfuerzo por mejorar la calidad de vida.

¿PORQUE HACER ESTE CURSO?

• Porque el aumento de la demanda de pacientes con este problema hace que sea necesario especializarse en las conductas de autolesión.
• Porque los procedimientos que se trabajarán están vinculados a la investigación sobre los factores bio-psico-sociales que promueven la autolesión no suicida, y los métodos cognitivo-conductuales (incluidos los derivados de la terapia centrada en esquemas y la TDC) que pueden reducir las conductas autolesivas. 
• Porque a nivel práctico se presentarán viñetas clínicas de casos reales para ilustrar los métodos anteriores. 
• Porque también se tratará la respuesta emocional de los terapeutas al trabajar con pacientes con autolesiones no suicidas. 
• Porque el ponente es un gran terapeuta e investigador de fama mundial.

PROFESOR:
Corey Newman  Ph.D.  Universidad de Pensilvania (EE.UU.)

FECHA: 9 de FEBRERO 2024 de 16 a 18 horas 

METODOLOGIA:

Formato online

Idiomas: inglés y español subtitulado.